9.Sınıf Müzik Maarif Modeli Aylık Raporları
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
………………………………………………………… LİSESİ
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ 9. SINIF MÜZİK DERSİ
FAALİYET VE DEĞERLENDİRME RAPORU
9.Sınıf Müzik Maarif Modeli Aylık Raporları WORD İndir
EYLÜL AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: "Müzik Dili" ünitesine başlanmıştır. İstiklal Marşı’nın müziksel bileşenlere uygun olarak söylenmesi (MÜZ.9.1.1) ve temel müzik yazısı/ögeleri (notasyon, ritmik yapılar) incelenmiştir.
· Süreç Bileşenleri: Doğru nefes teknikleri, diksiyon ve koro disiplini üzerinde durulmuştur. Müziksel işitme ve okuma becerilerine yönelik başlangıç çalışmaları yapılmıştır.
· Değerler ve Okuryazarlık: Vatanseverlik ve çalışkanlık değerleri işlenmiş; bilgi okuryazarlığı becerisiyle desteklenmiştir.
· Ölçme ve Değerlendirme: Kontrol listeleri ve gözlem formları kullanılarak öğrencilerin müziksel söyleme becerileri değerlendirilmiştir.
EKİM AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: Müziksel okuma ve yazma (MÜZ.9.1.2) kapsamında basit ritmik kalıplar ve dizek üzerindeki notalar pekiştirilmiştir. Sesin doğru kullanımı ve toplu söyleme becerileri geliştirilmiştir.
· Süreç Bileşenleri: Ritmik dikte ve deşifre çalışmaları yapılmıştır.
· Değerler ve Okuryazarlık: Estetik ve disiplin değerleri vurgulanmıştır.
· Önemli Gün ve Haftalar: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlamaları için koro çalışmaları ve marş sunumları yürütülmüştür.
KASIM AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: Müzik türlerinin (Türk Halk Müziği, Türk Sanat Müziği, Klasik Batı Müziği vb.) genel özellikleri analiz edilmiştir (MÜZ.9.2.1).
· Süreç Bileşenleri: Dinleme analizleri yapılarak müzik türleri arasındaki farklar ve benzerlikler belirlenmiştir.
· Değerler ve Okuryazarlık: Kültür okuryazarlığı ve duyarlılık değerleri üzerinde durulmuştur.
· Ara Tatil: Birinci dönem ara tatil öncesi performans takipleri ve eksik kazanım tekrarları yapılmıştır.
ARALIK AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: "Müzik Kültürü" kapsamında yerel ve evrensel müzik mirası incelenmiştir. Önemli besteciler ve eserleri hakkında çıkarımlar yapılmıştır.
· Süreç Bileşenleri: Görsel ve işitsel materyaller eşliğinde eser çözümlemeleri yapılmıştır.
· Ölçme ve Değerlendirme: Öğrenme günlükleri ve araştırma raporları üzerinden değerlendirme yapılmıştır.
OCAK AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: Müziksel üretim süreçleri ve temel form bilgisi işlenmiştir. Birinci dönem sonu genel değerlendirmeleri ve müziksel dinleti etkinlikleri tamamlanmıştır.
· Süreç Bileşenleri: Öğrencilerin kendi müziksel zevklerini yansıtan sunumlar yapması sağlanmıştır.
· Ölçme ve Değerlendirme: Portfolyo sunumları ve öz değerlendirme formları uygulanmıştır.
ŞUBAT AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: "Müziksel Tasarım" ünitesine geçilmiştir. Basit ritim kalıplarıyla ritim eşlikleri yaratabilme (MÜZ.9.3.1) çalışmaları başlatılmıştır.
· Süreç Bileşenleri: Vurmalı çalgılar ve beden perküsyonu kullanılarak yaratıcılık becerileri desteklenmiştir.
· Değerler ve Okuryazarlık: Öz düzenleme ve iş birliği becerileri ön plana çıkarılmıştır.
MART AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: Türkülere konu olan yaşanmış hikâyeler incelenmiş ve bu hikâyelerin müzikal ifadesi üzerine yorumlar yapılmıştır (MÜZ.9.3.2).
· Süreç Bileşenleri: Dramatizasyon ve anlatım teknikleri kullanılarak türküler hikâyeleriyle birlikte icra edilmiştir.
· Önemli Gün ve Haftalar: 12 Mart İstiklal Marşı'nın Kabulü ve 18 Mart Çanakkale Zaferi temalı müzik dinletileri yapılmıştır.
NİSAN AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: Farklı kültürlere ait çocuk şarkıları ve oyun müzikleri incelenmiştir. Ritmik ve ezgisel tasarım çalışmaları sürdürülmüştür.
· Süreç Bileşenleri: Tasarım odaklı düşünme süreçleri ile basit melodi oluşturma denemeleri yapılmıştır.
· Önemli Gün ve Haftalar: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri için repertuvar çalışmaları yürütülmüştür.
MAYIS AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: Teknolojinin müzik üzerindeki etkisi ve dijital müzik araçları hakkında bilgi toplanmıştır. Müziksel tasarım ürünlerinin sunumu gerçekleştirilmiştir.
· Süreç Bileşenleri: Dijital müzik yazılımları ve uygulamaları üzerinden tanıtımlar yapılmıştır.
· Ölçme ve Değerlendirme: Performans görevleri ve akran değerlendirme formları kullanılmıştır.
· Önemli Gün ve Haftalar: 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı konser hazırlıkları yapılmıştır.
HAZİRAN AYI RAPORU
· İşlenen Temalar ve Çıktılar: Türkülere konu olan hikâyelerin gösteriye dönüştürülmesi çalışmaları tamamlanmıştır. Yıl boyu edinilen müziksel becerilerin sentezi yapılmıştır.
· Süreç Bileşenleri: Yıl sonu müzik dinletisi, koro konserleri ve sosyal etkinlikler yürütülmüştür.
· Ölçme ve Değerlendirme: Bütüncül değerlendirme formları ve kontrol listeleri ile yıl sonu başarı analizi yapılmış, eğitim dönemi tamamlanmıştır.
……………………..
MÜZİK ÖĞRETMENİ