10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Maarif Modeli Aylık Raporları
10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Maarif Modeli Aylık Raporları WORD İndir
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
…………………………………………………… LİSESİ
10. SINIF PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ MAARİF MODELİ AYLIK FAALİYET RAPORLARI
EYLÜL AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: 1. Ünite: Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Şehir: Taif kapsamında Taif yolculuğu ve Hz. Peygamber’in bu sürece dair tarihsel empati kurabilmesi (PH.10.1.1) işlenmiştir.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Dereceli puanlama anahtarı, öğrenme günlüğü, dereceleme ölçeği, kısa cevaplı sorular ve çalışma yaprakları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ve Ahilik Kültürü Haftası (22-28 Eylül).
EKİM AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Taif yolculuğuna dair tarihsel bağlamsallaştırma ve yapılandırma çalışmaları sürdürülmüş; İslam davetine Taiflilerin tepkisi ile Taif’in İslamlaşma süreci hakkında analitik düşünme (PH.10.1.2) çalışmaları ele alınmıştır.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Çalışma yaprakları ve dereceli puanlama anahtarları uygulanmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) ve 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı.
KASIM AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Taif’te İslam’ın yayılma süreci, Taiflilerin tepkileri ve bu sürece ilişkin görüş/argümanların gerekçeleriyle belirlenmesi (PH.10.1.2) derinleştirilmiştir.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Çalışma yaprakları, dereceli puanlama anahtarları ve grup tartışma formları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Atatürk Haftası (10-16 Kasım) ve 24 Kasım Öğretmenler Günü.
ARALIK AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Taif’teki yayılma sürecinin tamamlanmasının ardından 2. Ünite: Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Şahsiyet: Hz. Ebubekir ünitesine geçilmiş; Hz. Ebubekir’in kişilik özelliklerinin yorumlanması (PH.10.2.1) ve çocukları ile ilgili bilgi toplama (PH.10.2.2) çalışmaları yürütülmüştür.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Öz değerlendirme formu, dereceli puanlama anahtarı, açık uçlu sorular, eşleştirme soruları ve çalışma yaprakları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Regaip Kandili (10 Aralık) ve 3 Aralık Dünya Engelliler Günü.
OCAK AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Hz. Ebubekir’in çocukları hakkındaki bilgilerin doğrulanması ve kaydedilmesi ile Hz. Ebubekir’in tebliğ sürecindeki rolünün özetlenmesi (PH.10.2.3) işlenmiş; birinci dönem değerlendirmeleri tamamlanmıştır.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Çalışma yaprakları ve dereceli puanlama anahtarları uygulanmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: 1 Ocak Yılbaşı ve Miraç Kandili (4 Ocak).
ŞUBAT AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Hz. Ebubekir’in tebliğ sürecindeki rolünün analizi ve Hz. Ebubekir’in hicrette yol arkadaşlığı süreçleri (PH.10.2.3) incelenmiştir.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Çalışma yaprakları ve dereceli puanlama anahtarları yürütülmüştür.
Önemli Gün ve Haftalar: Ramazanın Başlangıcı (8 Şubat).
MART AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: 3. Ünite: Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Hadise: Bedir Savaşı kapsamında Kur’an-ı Kerim meallerine başvurarak askerî mücadeleyi gerektiren durumlar ve meşru savaş sebeplerinin belirlenmesi (PH.10.3.1) işlenmiştir.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Dereceli puanlama anahtarları, açık uçlu sorular, çalışma yaprakları ve çoklu seçim soruları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Kadir Gecesi (5 Mart), İstiklal Marşı'nın Kabulü (12 Mart) ve Çanakkale Zaferi (18 Mart).
NİSAN AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Askerî mücadele ayetlerinin günlük hayata yansıtılmasının ardından İlk Askerî Karşılaşma: Bedir Savaşı’nın taraflarının müşahede edilmesi (PH.10.3.2) ve Bedir Savaşı’nın öneminin idrak edilmesi (PH.10.3.3) çalışmaları yürütülmüştür.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Çalışma yaprakları ve dereceli puanlama anahtarları uygulanmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ve Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan).
MAYIS AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Bedir Savaşı’nın önemine dair çıkarım ve değerlendirmeler tamamlanmış; 4. Ünite: İlahi Mesaj kapsamında Hz. Peygamber’in ilk vahyi alma sürecini çözümleme (PH.10.4.1) çalışmalarına başlanmıştır.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Öz ve grup değerlendirme formları, doğru-yanlış soruları, çalışma yaprakları ve dereceli puanlama anahtarları uygulanmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Kurban Bayramı (16-19 Mayıs) ve 19 Mayıs Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı.
HAZİRAN AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Kazanımlar: Hz. Peygamber’in ilk vahyi alma süreci ve ilk vahye verdiği tepkilerle ilgili unsur ve ilişki analizleri (PH.10.4.1) tamamlanmış; yıl sonu değerlendirmeleri ve sosyal etkinlikler gerçekleştirilmiştir.
Öğrenme Kanıtları ve Yöntemler: Çalışma yaprakları, portfolyo değerlendirmesi ve yıl sonu genel değerlendirme oturumları ile eğitim dönemi tamamlanmıştır.
…………………………..
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni