10.Sınıf Beden Eğitimi Maarif Modeli Aylık Raporları
10.Sınıf Beden Eğitimi Maarif Modeli Aylık Raporları WORD İndir
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
…………………………………………………… LİSESİ
10. SINIF BEDEN EĞİTİMİ DERSİ MAARİF MODELİ AYLIK FAALİYET RAPORLARI
EYLÜL AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: 1. Ünite: Zindelik ve Fiziksel Aktivite kapsamında sağlıklı beslenme ile fiziksel etkinlik arasındaki ilişki (BES.10.1.1) yorumlanmış; fiziksel uygunluk bileşenlerinden denge (BES.10.1.2) açıklanmış ve uygulanmıştır.
Uygulama ve Yöntemler: Gözlem formları, performans değerlendirme ölçekleri, eşli pratikler ve bireysel beceri istasyonları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü.
EKİM AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Fiziksel uygunluk bileşenlerinden denge çalışmaları sürdürülmüş; ritmik hareket etme becerileri (BES.10.1.3) müzik ve hareket uyumuyla geliştirilmiştir. 2. Ünite: Spor Eğitimi kapsamında belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerileri (BES.10.2.1) ele alınmıştır.
Uygulama ve Yöntemler: Ritim çalışmaları, koordinasyon parkurları, teknik uygulama kartları, akran değerlendirme formları uygulanmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı.
KASIM AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerileri (BES.10.2.1) basamaklı öğretim teknikleriyle sergilenmeye devam edilmiştir.
Uygulama ve Yöntemler: Beceri gözlem formları, teknik analiz listeleri, grup çalışma yaprakları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Atatürk Haftası (10-16 Kasım) ve 24 Kasım Öğretmenler Günü.
ARALIK AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Bireysel mücadele sporunda özelleşmiş hareket becerilerinin pekiştirilmesinin ardından, belirlenen bireysel mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirme (BES.10.2.2) çalışmaları yürütülmüştür.
Uygulama ve Yöntemler: Taktiksel problem çözme görevleri, senaryo temelli uygulamalar, öz değerlendirme formları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Dünya Engelliler Günü (3 Aralık).
OCAK AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Bireysel mücadele sporlarında taktiksel problem çözme ve strateji geliştirme uygulamaları (BES.10.2.2) tamamlanmış; birinci dönem değerlendirmeleri yapılmıştır.
Uygulama ve Yöntemler: Uygulamalı sınavlar, performans değerlendirme rubrikleri ve dönem sonu beceri değerlendirmeleri uygulanmıştır.
ŞUBAT AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: 2. Ünite: Spor Eğitimi kapsamında belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerileri (BES.10.2.3) ve hareket basamakları çalışılmaya başlanmıştır.
Uygulama ve Yöntemler: Doğa ve alan uyumlu hareket istasyonları, beceri basamakları kontrol listeleri yürütülmüştür.
MART AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileme çalışmaları (BES.10.2.3) güvenlilık kuralları çerçevesinde sürdürülmüştür.
Uygulama ve Yöntemler: Güvenlik kontrol listeleri, akran gözlem formları, teknik gelişim izleme dosyaları kullanılmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) / Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü (18 Mart).
NİSAN AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Alan/doğa sporlarında özelleşmiş hareket becerileri pekiştirilmiş; belirlenen alan/doğa sporunda taktik ve strateji geliştirme (BES.10.2.4) çalışmalarına geçilmiştir.
Uygulama ve Yöntemler: Problem çözme temelli taktik uygulamaları, grup görevleri ve performans rubrikleri uygulanmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan).
MAYIS AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Alan/doğa sporlarında taktiksel ve stratejik durumların çözümüne yönelik çalışmalar (BES.10.2.4) tamamlanmış; 3. Ünite: Spor Kültürü kapsamında sporda adil oyun (fair-play) anlayışı (BES.10.3.1) işlenmiştir.
Uygulama ve Yöntemler: Grup tartışmaları, rol oynama, adil oyun gözlem formları ve örnek olay incelemeleri uygulanmıştır.
Önemli Gün ve Haftalar: Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) ve İstanbul'un Fethi (29 Mayıs).
HAZİRAN AYI RAPORU
İşlenen Üniteler ve Çıktılar: Sporda adil oyun uygulamaları (BES.10.3.1) ile millî spor politikalarının Türk sporuna etkisinin yorumlanması (BES.10.3.2) ele alınmış; yıl sonu değerlendirmeleri ve sosyal etkinlikler tamamlanmıştır.
Uygulama ve Yöntemler: Yazılı/görsel sunum dosyaları, öz ve akran değerlendirme formları ile yıl sonu sosyal etkinlikleri tamamlanmıştır.
…………………………..
Beden Eğitimi Öğretmeni