Tarih Günlük Planları
9.Sınıf Tarih Günlük Planları WORD İndir
10.Sınıf Tarih Günlük Planları WORD İndir
11.Sınıf Tarih Günlük Planları WORD İndir
2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
9. SINIF DERSİ GÜNLÜK PLANLARI
1. Hafta (14-18 Eylül)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarih Öğrenmenin Faydaları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.1. Tarih öğrenmenin bireye ve topluma faydalarını yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, bilgi görseli ve performans görevleri
· • Belirli Gün ve Haftalar: 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
2. Hafta (21-25 Eylül)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarih Öğrenmenin Faydaları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.1. Tarih öğrenmenin bireye ve topluma faydalarını yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
3. Hafta (28 Eylül-2 Ekim)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarihin Doğası
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.2. Tarihin doğasını farklı kaynaklar üzerinden inceleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
4. Hafta (5-9 Ekim)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarihin Doğası
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.2. Tarihin doğasını farklı kaynaklar üzerinden inceleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
5. Hafta (12-16 Ekim)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarihsel Bilginin Üretim Süreci
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.3. Tarihsel bilginin üretim sürecini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
6. Hafta (19-23 Ekim)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarihsel Bilginin Üretim Süreci
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.3. Tarihsel bilginin üretim sürecini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
7. Hafta (26-30 Ekim)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarihsel Bilginin Üretim Süreci
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.3. Tarihsel bilginin üretim sürecini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim)
8. Hafta (2-6 Kasım)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarih Araştırma ve Yazımında Dijitalleşme
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.4. Dijitalleşmenin tarih araştırma ve yazımının dönüşümüne etkisini değerlendirebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
9. Hafta (9-13 Kasım)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarih Araştırma ve Yazımında Dijitalleşme
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.4. Dijitalleşmenin tarih araştırma ve yazımının dönüşümüne etkisini değerlendirebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Atatürk Haftası (10-16 Kasım)
10. Hafta (23-27 Kasım)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
· • Konu / İçerik: Tarih Araştırma ve Yazımında Dijitalleşme
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.1.4. Dijitalleşmenin tarih araştırma ve yazımının dönüşümüne etkisini değerlendirebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, bilgi görseli, performans görevleri
· • Belirli Gün ve Haftalar: Öğretmenler Günü (24 Kasım)
11. Hafta (30 Kasım-4 Aralık)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Tarım Devrimi’nin Eski Çağ Medeniyetlerindeki Yerleşmeye ve Ekonomiye Etkisi
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.1. Tarım Devrimi’nin Eski Çağ medeniyetlerindeki yerleşmeye ve ekonomik faaliyetlere etkisini değerlendirebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, kısa metin, çıkış kartı, tarihsel empati formu, performans görevi
· • Belirli Gün ve Haftalar: Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
12. Hafta (7-11 Aralık)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Tarım Devrimi’nin Eski Çağ Medeniyetlerindeki Yerleşmeye ve Ekonomiye Etkisi
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.1. Tarım Devrimi’nin Eski Çağ medeniyetlerindeki yerleşmeye ve ekonomik faaliyetlere etkisini değerlendirebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
13. Hafta (14-18 Aralık)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ Medeniyetlerinde Yönetim ve Ordu
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.2. Eski Çağ’daki farklı medeniyetlerin yönetim ve ordu sistemlerini özetleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
14. Hafta (21-25 Aralık)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ Medeniyetlerinde Yönetim ve Ordu
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.2. Eski Çağ’daki farklı medeniyetlerin yönetim ve ordu sistemlerini özetleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
15. Hafta (28 Aralık - 1 Ocak)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ Medeniyetlerinde Yönetim ve Ordu
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.2. Eski Çağ’daki farklı medeniyetlerin yönetim ve ordu sistemlerini özetleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
16. Hafta (4-8 Ocak)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ Medeniyetlerinde Hukuk
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.3. Eski Çağ medeniyetlerinde hukukun toplumsal düzeni sağlamadaki rolünü sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
17. Hafta (11-15 Ocak)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ Medeniyetlerinde Hukuk
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.3. Eski Çağ medeniyetlerinde hukukun toplumsal düzeni sağlamadaki rolünü sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
18. Hafta (18-22 Ocak)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: OKUL TEMELLİ PLANLAMA
· • Konu / İçerik: Okul Temelli Planlama Etkinlikleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: Okul temelli planlama faaliyetleri
· • Ölçme ve Değerlendirme: Değerlendirme formları
19. Hafta (8-12 Şubat)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ Medeniyetlerinde Hukuk
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.3. Eski Çağ medeniyetlerinde hukukun toplumsal düzeni sağlamadaki rolünü sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, kısa metin, çıkış kartı, tarihsel empati formu
· • Belirli Gün ve Haftalar: D2. Aile Bütünlüğü D7. Estetik D20. Yardımseverlik
20. Hafta (15-19 Şubat)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ’da İnançlar ile Bilim ve Sanat Anlayışları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.4. Eski Çağ toplumlarındaki inançlar ile bilim ve sanat anlayışları arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
21. Hafta (22-26 Şubat)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Eski Çağ’da İnançlar ile Bilim ve Sanat Anlayışları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.4. Eski Çağ toplumlarındaki inançlar ile bilim ve sanat anlayışları arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
22. Hafta (1-5 Mart)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Türklerde Konargöçer Yaşam
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.5. Türklerde konargöçer yaşama ilişkin bakış açısı geliştirebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
23. Hafta (15-19 Mart)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Türklerde Konargöçer Yaşam
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.2.5. Türklerde konargöçer yaşama ilişkin bakış açısı geliştirebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, kısa metin, çıkış kartı, tarihsel empati formu
· • Belirli Gün ve Haftalar: Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası / Çanakkale Zaferi (18 Mart)
24. Hafta (22-26 Mart)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’da Yaşanan Kitlesel Göçler
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.1. Orta Çağ’da yaşanan kitlesel göçlerin Avrupa ve Asya’da oluşturduğu değişimi yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Değişim ve süreklilik formu
· • Belirli Gün ve Haftalar: D1. Adalet D5. Duyarlılık D10. Mütevazılık
25. Hafta (29 Mart-2 Nisan)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’da Yaşanan Kitlesel Göçler
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.1. Orta Çağ’da yaşanan kitlesel göçlerin Avrupa ve Asya’da oluşturduğu değişimi yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
26. Hafta (5-9 Nisan)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Devletlerin Yönetim ve Ordu Yapıları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.2. Orta Çağ’daki başlıca devletlerin yönetim ve ordu yapılarını karşılaştırabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
27. Hafta (12-16 Nisan)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Devletlerin Yönetim ve Ordu Yapıları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.2. Orta Çağ’daki başlıca devletlerin yönetim ve ordu yapılarını karşılaştırabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
28. Hafta (19-23 Nisan)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Devletlerin Yönetim ve Ordu Yapıları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.2. Orta Çağ’daki başlıca devletlerin yönetim ve ordu yapılarını karşılaştırabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Ulusal Egemenlik Çocuk Bayramı (23 Nisan)
29. Hafta (26-30 Nisan)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Devletlerin Yönetim ve Ordu Yapıları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.2. Orta Çağ’daki başlıca devletlerin yönetim ve ordu yapılarını karşılaştırabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan)
30. Hafta (3-7 Mayıs)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Ticaret Yolları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.3. Orta Çağ’daki ticaret yollarının kendi çevresinde meydana getirdiği etkiyi sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
31. Hafta (10-14 Mayıs)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Ticaret Yolları
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.3. Orta Çağ’daki ticaret yollarının kendi çevresinde meydana getirdiği etkiyi sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
32. Hafta (17-21 Mayıs)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Medeniyet Havzalarında Bilim, Kültür ve Sanat
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.4. Bilim, kültür ve sanata etkilerine ilişkin oluşturduğu ürünleri paylaşabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs)
33. Hafta (24-28 Mayıs)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Medeniyet Havzalarında Bilim, Kültür ve Sanat
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.4. Bilim, kültür ve sanata etkilerine ilişkin oluşturduğu ürünleri paylaşabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
34. Hafta (31 Mayıs-4 Haziran)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Medeniyet Havzalarında Bilim, Kültür ve Sanat
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.4. Bilim, kültür ve sanata etkilerine ilişkin oluşturduğu ürünleri paylaşabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
35. Hafta (7-11 Haziran)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
· • Konu / İçerik: Orta Çağ’daki Başlıca Medeniyet Havzalarında Bilim, Kültür ve Sanat
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: TAR.9.3.4. Bilim, kültür ve sanata etkilerine ilişkin oluşturduğu ürünleri paylaşabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
36. Hafta (14-18 Haziran)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: OKUL TEMELLİ PLANLAMA
· • Konu / İçerik: Okul Temelli Planlama ve Yıl Sonu Değerlendirme
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: Yıl sonu değerlendirme ve planlama faaliyetleri
· • Ölçme ve Değerlendirme: Öğrenci ürün dosyası
37. Hafta (21-25 Haziran)
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Ünite / Tema: SOSYAL ETKİNLİK
· • Konu / İçerik: Sosyal Etkinlikler ve Yıl Sonu Faaliyetleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: Sosyal etkinlik katılımı
· • Ölçme ve Değerlendirme: Etkinlik katılım raporu