Coğrafya Günlük Planlar
9.Sınıf Coğrafya Günlük Planları WORD İndir
10.Sınıf Coğrafya Günlük Planları WORD İndir
11.Sınıf Coğrafya Günlük Planları WORD İndir
12.Sınıf Coğrafya Günlük Planları WORD İndir
2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
9. SINIF COĞRAFYA DERSİ GÜNLÜK PLANLARI
1. Hafta (14-18 Eylül)
· • Ünite / Tema: COĞRAFYANIN DOĞASI
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Coğrafya Biliminin Konusu ve Bölümleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.1.1. Coğrafya biliminin konusu ve bölümlerini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Öğrenme çıktıları; zihin haritası, Frayer diyagramı, açık uçlu sorular, performans görevi
· • Belirli Gün ve Haftalar: 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü
2. Hafta (21-25 Eylül)
· • Ünite / Tema: COĞRAFYANIN DOĞASI
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Niçin Coğrafya Öğrenmeliyiz?
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.1.2. Örnek olay, olgu veya konu üzerinden mekânsal düşünme ile coğrafya öğrenmenin önemini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
3. Hafta (28 Eylül-2 Ekim)
· • Ünite / Tema: COĞRAFYANIN DOĞASI
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Coğrafya Biliminin Gelişimi
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.1.3. Coğrafya biliminin gelişimi hakkında bilgi toplayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
4. Hafta (5-9 Ekim)
· • Ünite / Tema: MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Mekânın Aynası Haritalar
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.2.1. Harita uygulamaları yapabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Kontrol listesi, çalışma yaprağı, performans görevi
5. Hafta (12-16 Ekim)
· • Ünite / Tema: MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Mekânın Aynası Haritalar
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.2.1. Harita uygulamaları yapabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
6. Hafta (19-23 Ekim)
· • Ünite / Tema: MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Mekânın Aynası Haritalar
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.2.1. Harita uygulamaları yapabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
7. Hafta (26-30 Ekim)
· • Ünite / Tema: MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Türkiye’nin Coğrafi Konumu
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.2.2. Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim)
8. Hafta (2-6 Kasım)
· • Ünite / Tema: MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Mekânsal Bilgi Teknolojilerinin Bileşenleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.2.3. Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
9. Hafta (9-13 Kasım)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Hava Olayları ve Günlük Hayata Etkileri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.1. Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
· • Belirli Gün ve Haftalar: Atatürk Haftası (10-16 Kasım)
10. Hafta (23-27 Kasım)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Hava Olayları ve Günlük Hayata Etkileri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.1. Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
· • Belirli Gün ve Haftalar: Öğretmenler Günü (24 Kasım)
11. Hafta (30 Kasım-4 Aralık)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Sisteminin Bileşen ve Değişkenleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.2. İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
12. Hafta (7-11 Aralık)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Sisteminin Bileşen ve Değişkenleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.2. İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
13. Hafta (14-18 Aralık)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Sisteminin Bileşen ve Değişkenleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.2. İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
14. Hafta (21-25 Aralık)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Sisteminin Bileşen ve Değişkenleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.2. İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
15. Hafta (28 Aralık - 1 Ocak)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Türleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.3. Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo/grafik hazırlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
16. Hafta (4-8 Ocak)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Türleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.3. Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo/grafik hazırlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
17. Hafta (11-15 Ocak)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Sisteminde Yaşanan Değişiklikler
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.4. İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
18. Hafta (18-22 Ocak)
· • Ünite / Tema: OKUL TEMELLİ PLANLAMA
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Okul Temelli Planlama Etkinlikleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: Okul temelli planlama faaliyetleri
· • Ölçme ve Değerlendirme: Değerlendirme formları
19. Hafta (8-12 Şubat)
· • Ünite / Tema: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: İklim Sisteminde Yaşanan Değişiklikler
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.3.4. İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
20. Hafta (15-19 Şubat)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Nüfusun Tarihsel Değişimi ve Geleceği
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.1. Nüfusun zaman içerisindeki değişimini tablo ve grafikler aracılığı ile yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
21. Hafta (22-26 Şubat)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Nüfusun Tarihsel Değişimi ve Geleceği
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.1. Nüfusun zaman içerisindeki değişimini tablo ve grafikler aracılığı ile yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
22. Hafta (1-5 Mart)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Nüfusun Dağılışı ve Hareketleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.2. Dünya ve Türkiye’deki nüfusun dağılışı ve hareketlerini etkileyen faktörler hakkında çıkarım yapabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
23. Hafta (15-19 Mart)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Nüfusun Dağılışı ve Hareketleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.2. Dünya ve Türkiye’deki nüfusun dağılışı ve hareketlerini etkileyen faktörler hakkında çıkarım yapabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
· • Belirli Gün ve Haftalar: Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü (18 Mart)
24. Hafta (22-26 Mart)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Demografik Dönüşüm ve Nüfus Piramitleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.3. Türkiye ve farklı ülkelerin nüfus piramitlerinden yararlanarak demografik dönüşümü yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
25. Hafta (29 Mart-2 Nisan)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Demografik Dönüşüm ve Nüfus Piramitleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.3. Türkiye ve farklı ülkelerin nüfus piramitlerinden yararlanarak demografik dönüşümü yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
26. Hafta (5-9 Nisan)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Nüfusla İlgili Fırsat, Sorun ve Politikalar
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.4. Türkiye ve farklı ülkelerdeki nüfusla ilgili fırsat ve sorunların politikalarına etkisini sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
27. Hafta (12-16 Nisan)
· • Ünite / Tema: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Nüfusla İlgili Fırsat, Sorun ve Politikalar
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.4.4. Türkiye ve farklı ülkelerdeki nüfusla ilgili fırsat ve sorunların politikalarına etkisini sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, öğrenme günlüğü, performans görevi
28. Hafta (19-23 Nisan)
· • Ünite / Tema: EKONOMİK FAALİYETLER VE ETKİLERİ
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Ekonomik Faaliyetleri Etkileyen Coğrafi Faktörler
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.5.1. Doğal ve beşerî faktörlerin ekonomik faaliyetlere etkilerini sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, performans görevi, öz değerlendirme
· • Belirli Gün ve Haftalar: Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı (23 Nisan)
29. Hafta (26-30 Nisan)
· • Ünite / Tema: EKONOMİK FAALİYETLER VE ETKİLERİ
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Ekonomik Faaliyetleri Etkileyen Coğrafi Faktörler
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.5.1. Doğal ve beşerî faktörlerin ekonomik faaliyetlere etkilerini sorgulayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan)
30. Hafta (3-7 Mayıs)
· • Ünite / Tema: AFETLER VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Tehlike, Risk ve Afet
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.6.1. Tehlike, risk ve afet kavramlarını çözümleyebilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, yapılandırılmış grid, performans görevi
31. Hafta (10-14 Mayıs)
· • Ünite / Tema: AFETLER VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Afet Türleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.6.2. Afetleri sınıflandırabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
32. Hafta (17-21 Mayıs)
· • Ünite / Tema: AFETLER VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Bütüncül Afet Yönetimi
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.6.3. Bütüncül afet yönetimi uygulamalarını tablo/grafik aracılığıyla yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs)
33. Hafta (24-28 Mayıs)
· • Ünite / Tema: AFETLER VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Bütüncül Afet Yönetimi
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.6.3. Bütüncül afet yönetimi uygulamalarını tablo/grafik aracılığıyla yorumlayabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Çalışma yaprağı, dereceli puanlama
· • Belirli Gün ve Haftalar: İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
34. Hafta (31 Mayıs-4 Haziran)
· • Ünite / Tema: BÖLGELER, ÜLKELER VE KÜRESEL BAĞLANTILAR
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Bölge ve Bölge Sınırı
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.7.1. Bölgelerin belirlenmesinde kullanılan kriterlere göre bölge hakkında çıkarımda bulunabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Anlam çözümleme tablosu, açık uçlu sorular, performans görevi
35. Hafta (7-11 Haziran)
· • Ünite / Tema: BÖLGELER, ÜLKELER VE KÜRESEL BAĞLANTILAR
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Bölge ve Bölge Sınırı
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: COĞ.9.7.1. Bölgelerin belirlenmesinde kullanılan kriterlere göre bölge hakkında çıkarımda bulunabilme
· • Ölçme ve Değerlendirme: Anlam çözümleme tablosu, açık uçlu sorular, performans görevi
36. Hafta (14-18 Haziran)
· • Ünite / Tema: OKUL TEMELLİ PLANLAMA
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Okul Temelli Planlama ve Yıl Sonu Değerlendirme
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: Yıl sonu değerlendirme ve planlama faaliyetleri
· • Ölçme ve Değerlendirme: Öğrenci ürün dosyası
37. Hafta (21-25 Haziran)
· • Ünite / Tema: SOSYAL ETKİNLİK
· • Ders Saati: 2 Ders Saati
· • Konu / İçerik: Sosyal Etkinlikler ve Yıl Sonu Faaliyetleri
· • Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar: Sosyal etkinlik katılımı
· • Ölçme ve Değerlendirme: Etkinlik katılım raporu