9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Planı
9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Planı WORD İndir

2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………… LİSESİ
9.SINIF PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

AY

HAFTA

SAAT

ÜNİTE/TEMA

KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ)

ÖĞRENME ÇIKTILARI

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR

EYLÜL

1. Hafta: 14-18 Eylül

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

İslam’dan Önce Mekke

PH.9.1.1. İslam’dan önce Mekke’de gerçekleşen önemli olayları çözümleyebilme

a) İslam’dan önce Mekke’de gerçekleşen önemli olaylara ilişkin unsurları araştırır. b) Unsurlar arasındaki ilişkileri belirler.

Öz, akran ve grup değerlendirme formları, bilgi kartları, çıkış kartları, öğrenme günlükleri, kavram karikatürleri, çalışma yaprakları.

2026-2027 Eğitim-Öğretim yılı başlangıcı

EYLÜL

2. Hafta: 21-25 Eylül

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

İslam’dan Önce Mekke

PH.9.1.1. İslam’dan önce Mekke’de gerçekleşen önemli olayları çözümleyebilme

a) Unsurları araştırır. b) Unsurlar arasındaki ilişkileri belirler.

Öz, akran ve grup değerlendirme formları, bilgi kartları, evet-hayır kartları.

 

EYLÜL

3. Hafta: 28 Eylül-02 Ekim

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

İslam Öncesinde Mekke’nin Toplumsal Yapısı

PH.9.1.2. Cahiliye anlayışını yorumlayabilme

a) Cahiliye kültürünü inceler. b) Cahiliye kültürünün hayata etkilerini bağlamından kopmadan dönüştürür. c) Nesnel ve doğru biçimde ifade eder.

Öğrenme günlükleri, kavram karikatürleri, 3-2-1 kartları.

 

EKİM

4. Hafta: 05 - 9 Ekim

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

İslam Öncesinde Mekke’nin Toplumsal Yapısı

PH.9.1.2. Cahiliye anlayışını yorumlayabilme

a) Cahiliye kültürünü inceler. b) Dönüştürür. c) Nesnel ve doğru bir şekilde yeniden ifade eder.

Çalışma yaprakları, bilgi kartları.

 

EKİM

5. Hafta: 12-16 Ekim

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

Peygamberimizin Mekke’de Geçen Çocukluk Yılları

PH.9.1.3. Hz. Peygamber’in çocukluk yılları konusunu yapılandırabilme

a) Çocukluk yıllarındaki önemli olayları inceleyerek nedensel ilişkiler ortaya koyar. b) Uyumlu bir bütün ortaya koyar.

Çıkış kartları, kavram karikatürleri.

 

EKİM

6. Hafta: 19-23 Ekim

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

Peygamberimizin Mekke’de Geçen Çocukluk Yılları

PH.9.1.3. Hz. Peygamber’in çocukluk yılları konusunu yapılandırabilme

a) Nedensel ilişkiler ortaya koyar. b) İlişkilere dayalı unsurlardan uyumlu bir bütün ortaya koyar.

Öz ve akran değerlendirme formları.

 

EKİM

7. Hafta: 26 - 30 Ekim

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

Risaletten Sonra Mekkelilerle İlişkiler

PH.9.1.4. Hz. Peygamber’in risalet sonrasında Mekkelilerle kurduğu ilişkileri özetleyebilme

a) Çözümleme yapar. b) Sınıflandırma yapar. c) Yorumlar.

Öğrenme günlükleri, 3-2-1 kartları, çalışma kâğıtları.

Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim)

KASIM

8. Hafta: 02-06 Kasım

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞEHİR: MEKKE

Risaletten Sonra Mekkelilerle İlişkiler

PH.9.1.4. Hz. Peygamber’in risalet sonrasında Mekkelilerle kurduğu ilişkileri özetleyebilme

a) Çözümleme yapar. b) Sınıflandırma yapar. c) Yorumlar.

Bilgi kartları, çıkış kartları.

Kızılay Haftası

KASIM

9. Hafta: 9-13 Kasım

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞAHSİYET: HZ. HATİCE

Hz. Hatice’nin Hayatı ve Şahsiyeti

PH.9.2.1. Hz. Hatice’nin Hz. Peygamber’le evlilik sürecini yapılandırabilme

a) Evlilik sürecini inceleyerek nedensel ilişkiler ortaya koyar. b) Uyumlu bir bütün ortaya koyar.

Kontrol listesi, açık uçlu sorular, çıkış kartları.

Atatürk Haftası (10-16 Kasım)

1.ARA TATİL

KASIM

10. Hafta: 23-27 Kasım

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞAHSİYET: HZ. HATİCE

Hz. Hatice’nin Hayatı ve Şahsiyeti

PH.9.2.1. Hz. Hatice’nin Hz. Peygamber’le evlilik sürecini yapılandırabilme

a) Evlilik sürecini inceler. b) Öz bilgisi ile elde ettiği ilişkilere dayalı uyumlu bir bütün ortaya koyar.

Tanılayıcı dallanmış ağaç, çalışma kâğıdı.

24 Kasım Öğretmenler Günü / Dünya Çocuk Hakları Günü

ARALIK

11. Hafta: 30 Kasım-04 Aralık

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞAHSİYET: HZ. HATİCE

Hz. Hatice’nin Peygamberimizle Evlenmesi

PH.9.2.1. Hz. Hatice’nin Hz. Peygamber’le evlilik sürecini yapılandırabilme

a) Nedensel ilişkiler ortaya koyar. b) Unsurlardan uyumlu bir bütün ortaya koyar.

Açık uçlu sorular, çıkış kartları.

Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)

ARALIK

12. Hafta: 7-11 Aralık

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞAHSİYET: HZ. HATİCE

Hz. Hatice’nin Peygamberimizle Evlenmesi

PH.9.2.2. Hz. Hatice’nin, Hz. Peygamber’in hayatındaki yeri hakkında sentezleme yapabilme

a) Bilgileri araştırır. b) İlişki kurar. c) Birleştirerek özgün bir bütün oluşturur.

Kontrol listesi, tanılayıcı dallanmış ağaç.

 

ARALIK

13. Hafta: 14-18 Aralık

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞAHSİYET: HZ. HATİCE

Hz. Hatice’nin Peygamberimizle Evlenmesi

PH.9.2.2. Hz. Hatice’nin, Hz. Peygamber’in hayatındaki yeri hakkında sentezleme yapabilme

a) Bilgileri araştırır. b) Öğrendiği bilgiler arasında ilişki kurar. c) Özgün bir bütün oluşturur.

Çalışma kâğıdı, kavram haritası.

 

ARALIK

14. Hafta: 21-25 Aralık

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞAHSİYET: HZ. HATİCE

Hz. Hatice’nin Risalet Sürecindeki Rolü

PH.9.2.2. Hz. Hatice’nin, Hz. Peygamber’in hayatındaki yeri hakkında sentezleme yapabilme

a) Araştırır. b) İlişki kurar. c) Özgün bir bütün oluşturur.

Çıkış kartları, açık uçlu sorular.

 

ARALIK

15. Hafta: 28 Aralık-01 Ocak

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR ŞAHSİYET: HZ. HATİCE

Hz. Hatice’nin Risalet Sürecindeki Rolü

PH.9.2.2. Hz. Hatice’nin, Hz. Peygamber’in hayatındaki yeri hakkında sentezleme yapabilme

a) Araştırır. b) İlişki kurar. c) Özgün bir bütün oluşturur.

Kontrol listesi, yansıtma notu.

Yılbaşı Tatili

OCAK

16. Hafta: 04-08 Ocak

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Hicret’i Hazırlayan Sebepler

PH.9.3.1. Medine’ye hicreti hazırlayan sebepler konusunda genelleme yapabilme

a) Bilgi toplar. b) Ortak özellikleri belirler. c) Ortak olmayan özellikleri belirler. ç) Örüntüler üzerinden önermede bulunur.

Balık kılçığı diyagramı, evet-hayır kartları.

 

OCAK

17. Hafta: 11-15 Ocak

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Hicret’i Hazırlayan Sebepler

PH.9.3.1. Medine’ye hicreti hazırlayan sebepler konusunda genelleme yapabilme

a) Bilgi toplar. b) Ortak özellikleri belirler. c) Ortak olmayan özellikleri belirler. ç) Önermede bulunur.

Anlam çözümleme tablosu, dereceli puanlama anahtarı.

 

OCAK

18. Hafta: 18-22 Ocak

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Hicret’i Hazırlayan Sebepler

PH.9.3.1. Medine’ye hicreti hazırlayan sebepler konusunda genelleme yapabilme

a) Bilgi toplar. b) Ortak özellikleri belirler. c) Ortak olmayan özellikleri belirler. ç) Önermede bulunur.

Bütüncül dereceli puanlama anahtarı, çalışma kâğıdı.

Birinci Dönemin Sona Ermesi

YARIYIL TATİLİ

ŞUBAT

19. Hafta: 8-12 Şubat

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Akabe Biatleri

PH.9.3.2. Akabe Biatlerini karşılaştırabilme

a) Birinci ve İkinci Akabe Biatlerine ilişkin özellikleri araştırır. b) Benzerlikleri listeler. c) Farklılıkları listeler.

Balık kılçığı diyagramı, anlam çözümleme tablosu.

İkinci Yarıyıl Başlangıcı

ŞUBAT

20. Hafta: 15-19 Şubat

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Akabe Biatleri

PH.9.3.2. Akabe Biatlerini karşılaştırabilme

a) Özellikleri araştırır. b) Benzerlikleri listeler. c) Farklılıkları listeler.

Evet-hayır kartları, çalışma yaprağı.

 

ŞUBAT

21. Hafta: 22-26 Şubat

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Akabe Biatleri

PH.9.3.2. Akabe Biatlerini karşılaştırabilme

a) Özellikleri araştırır. b) Benzerlikleri listeler. c) Farklılıkları listeler.

Anlam çözümleme tablosu, öz değerlendirme.

Yeşilay Haftası

MART

22. Hafta: 01-05 Mart

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Hicret Yolculuğu

PH.9.3.3. Medine’ye hicretin önemini sorgulayabilme

a) Merak ettiği hususları tanımlar. b) Sorular sorar. c) Bilgi toplar. ç) Değerlendirir. d) Çıkarım yapar.

Balık kılçığı diyagramı, çalışma kâğıdı.

 

2.ARA TATİL

MART

23. Hafta: 15-19 Mart

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Hicret Yolculuğu

PH.9.3.3. Medine’ye hicretin önemini sorgulayabilme

a) Merak ettiği hususları tanımlar. b) Sorular sorar. c) Bilgi toplar. ç) Değerlendirir. d) Çıkarım yapar.

Anlam çözümleme tablosu, dereceli puanlama anahtarı.

12 Mart İstiklâl Marşı'nın Kabulü / 18 Mart Şehitler Günü / Türk Dünyası Haftası

MART

24. Hafta: 22-26 Mart

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

Hicret Yolculuğu

PH.9.3.3. Medine’ye hicretin önemini sorgulayabilme

a) Merak ettiği hususları tanımlar. b) Sorular sorar. c) Bilgi toplar. ç) Değerlendirir. d) Çıkarım yapar.

Çıkış kartları, evet-hayır kartları.

 

MART

25. Hafta: 29 Mart -02 Nisan

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

İslam Toplumunun Teşekkülü

PH.9.3.4. Hicret’ten sonra devletleşme sürecinde gerçekleşen faaliyetleri sınıflandırabilme

a) Ölçütleri seçer. b) Ayrıştırır. c) Tasnif eder. ç) Tasnifi isimlendirir.

Sınıflandırma kâğıdı, anlam çözümleme tablosu.

 

NİSAN

26. Hafta: 05 - 09 Nisan

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

İslam Toplumunun Teşekkülü

PH.9.3.4. Hicret’ten sonra devletleşme sürecinde gerçekleşen faaliyetleri sınıflandırabilme

a) Ölçütleri seçer. b) Ayrıştırır. c) Tasnif eder. ç) Tasnifi isimlendirir.

Balık kılçığı diyagramı, dereceli puanlama anahtarı.

 

NİSAN

27. Hafta: 12-16 Nisan

2 SAAT

PEYGAMBERİMİZİN HAYATINDA ÖNEMLİ BİR HADİSE: HİCRET

İslam Toplumunun Teşekkülü

PH.9.3.4. Hicret’ten sonra devletleşme sürecinde gerçekleşen faaliyetleri sınıflandırabilme

a) Ölçütleri seçer. b) Ayrıştırır. c) Tasnif eder. ç) Tasnifi isimlendirir.

Çalışma yaprağı, öz değerlendirme.

 

NİSAN

28. Hafta: 19-23 Nisan

2 SAAT

EN YÜCE DOSTA

Hz. Peygamber’in Hastalık Süreci

PH.9.4.1. Hz. Peygamber’in hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreçteki ortamla tarihsel empati kurabilme

a) Hastalanmasından vefatına kadar geçen süreçteki ortamı yorumlar.

Analitik dereceli puanlama anahtarı, bilgi kartı, grup değerlendirme formu.

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

NİSAN

29. Hafta: 26-30 Nisan

2 SAAT

EN YÜCE DOSTA

Hz. Peygamber’in Hastalık Süreci

PH.9.4.1. Hz. Peygamber’in hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreçteki ortamla tarihsel empati kurabilme

b) Ortam konusunda tarihsel bağlamsallaştırma yapar.

Bilgi kartı, yansıtma notu.

29 Nisan Kût'ül Amâre Zaferi / 1 Mayıs İşçi Bayramı

MAYIS

30. Hafta: 03 -07 Mayıs

2 SAAT

EN YÜCE DOSTA

Hz. Peygamber’in Vefatı

PH.9.4.1. Hz. Peygamber’in hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreçteki ortamla tarihsel empati kurabilme

b) Tarihsel bağlamsallaştırma yapar.

Analitik dereceli puanlama anahtarı, grup değerlendirme.

 

MAYIS

31. Hafta: 10-14 Mayıs

2 SAAT

EN YÜCE DOSTA

Hz. Peygamber’in Vefatı

PH.9.4.1. Hz. Peygamber’in hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreçteki ortamla tarihsel empati kurabilme

c) Hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreci yapılandırır.

Süreç yapılandırma kâğıdı, öz değerlendirme.

 

MAYIS

32. Hafta: 17-21 Mayıs

2 SAAT

EN YÜCE DOSTA

Hz. Peygamber’in Vefatı ve Bıraktığı Miras

PH.9.4.1. Hz. Peygamber’in hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreçteki ortamla tarihsel empati kurabilme

c) Süreci yapılandırır.

Bilgi kartı, analitik dereceleme ölçeği.

16-20 Mayıs Kurban Bayramı / 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı

MAYIS

33. Hafta: 24-28 Mayıs

2 SAAT

EN YÜCE DOSTA

Hz. Peygamber’in Vefatının İslam Toplumuna Etkileri

PH.9.4.1. Hz. Peygamber’in hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreçteki ortamla tarihsel empati kurabilme

c) Süreci yapılandırır ve değerlendirir.

Sınıf içi tartışma, yansıtma kâğıdı.

İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)

HAZİRAN

34. Hafta: 31 Mayıs -04 Haziran

2 SAAT

EN YÜCE DOSTA

Siyer Kazanımlarının Genel Değerlendirilmesi

PH.9.1.1 - PH.9.4.1. Ünite kazanımlarının bütüncül değerlendirilmesi

Peygamberimizin hayatı ve risalet sürecine dair genel değerlendirme yapar.

SINAV HAFTASI / Bütüncül dereceli puanlama anahtarı.

SINAV HAFTASI

HAZİRAN

35. Hafta: 07-11 Haziran

2 SAAT

GENEL DEĞERLENDİRME

9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Bütüncül Yansıtması

PH.9.1.1 - PH.9.4.1. Yıl boyunca edinilen siyer bilgi ve bilincinin yansıtılması

Yıl boyunca öğrenilen kavram, olay ve şahsiyetleri özetler.

Öz değerlendirme formu, gelişim dosyası değerlendirmesi.

 

HAZİRAN

36. Hafta: 14-18 Haziran

2 SAAT

OKUL TEMELLİ PLANLAMA

OKUL TEMELLİ PLANLAMA

OKUL TEMELLİ PLANLAMA

OKUL TEMELLİ PLANLAMA

OKUL TEMELLİ PLANLAMA

 

HAZİRAN

37. Hafta: 21-25 Haziran

2 SAAT

OKUL TEMELLİ PLANLAMA & SOSYAL ETKİNLİK

Yıl Sonu Değerlendirmesi ve Sosyal Etkinlikler

Yıl boyunca edinilen siyer bilgi ve bilincinin bütüncül yansıtılması

Yıl sonu sosyal etkinlikler ve siyer faaliyet haftası.

Öz değerlendirme formu, ürün dosyası (portfolyo) değerlendirmesi.

Ders Yılının Sona Ermesi

 

 

…………………………..  
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi / Peygamberimizin Hayatı Öğretmeni     

UYGUNDUR
…./…../…………
………………………
OKUL MÜDÜRÜ