12.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Planı
12.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Planı WORD İndir
2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………… LİSESİ
12.SINIF PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
|
AY |
HAFTA |
SAAT |
ÜNİTE/TEMA |
KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) |
KAZANIMLAR |
KAZANIM AÇIKLAMALARI / YÖNTEM |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|
EYLÜL |
1. Hafta: 14-18 Eylül |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
1. Peygamber Sevgisi |
1. Peygamberi sevmenin dinî bir sorumluluk olduğunu kavrar. |
Peygamberi sevmenin aynı zamanda Allah’ı sevmek olduğuna vurgu yapılır. Yöntem: Anlatım, Soru-Cevap. |
Çalışma kâğıdı, aktif katılım değerlendirmesi. |
2026-2027 Eğitim-Öğretim yılı başlangıcı / 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
|
EYLÜL |
2. Hafta: 21-25 Eylül |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
1. Peygamber Sevgisi |
1. Peygamberi sevmenin dinî bir sorumluluk olduğunu kavrar. |
Âyet ve hadisler ışığında sevgi ve sorumluluk ilişkisi. Yöntem: Grup çalışması, okuma. |
Öz değerlendirme formu, soru-cevap. |
|
|
EYLÜL |
3. Hafta: 28 Eylül-02 Ekim |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
2. Peygamberimize İtaat ve Bağlılık |
2. Peygamberimize itaat ve bağlılığın gerekliliğini kavrar. |
İtisâm kavramına kısaca değinilecektir. Yöntem: Anlatım, tartışma. |
Açık uçlu sorular, çalışma yaprağı. |
|
|
EKİM |
4. Hafta: 05 - 9 Ekim |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
3. İslam’ı Anlama ve Yaşamada Sünnetin Yeri ve Önemi |
3. İslam’ı anlama ve yaşamada sünnetin yeri ve önemini fark eder. |
Sünnetin dini anlama ve yaşamada bağlayıcılığı ve önemi vurgulanır. |
Kavram haritası, çalışma yaprağı. |
|
|
EKİM |
5. Hafta: 12-16 Ekim |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
3. İslam’ı Anlama ve Yaşamada Sünnetin Yeri ve Önemi |
3. İslam’ı anlama ve yaşamada sünnetin yeri ve önemini fark eder. |
Sünnetin bağlayıcılığı ve örnek uygulamalar. |
Öğrenme günlüğü, kısa cevaplı sorular. |
|
|
EKİM |
6. Hafta: 19-23 Ekim |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
4. Bir Sahabi Tanıyorum: Abdullah b. Ömer (r.a.) |
4. Abdullah b. Ömer’in örnek şahsiyetini tanır. |
İlmî yönü, takvası, cihada katılması ve sünnete uymadaki iştiyakına değinilecektir. |
Biyografi tahlil kâğıdı, kontrol listesi. |
|
|
EKİM |
7. Hafta: 26 - 30 Ekim |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
5. Hadisten Hayata |
5. Peygamberimize itaat ve bağlılık ile ilgili bir hadisi yorumlar. |
Hadis metni, tercümesi ve kısa açıklaması verilerek mesajların kavranması. |
Hadis yorumlama kâğıdı, öz değerlendirme. |
Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim) |
|
KASIM |
8. Hafta: 02-06 Kasım |
2 SAAT |
1. ÜNİTE: Peygamberimize İtaat |
5. Hadisten Hayata (Pekiştirme) |
5. Peygamberimize itaat ve bağlılık ile ilgili bir hadisi yorumlar. |
Hadislerin günlük hayata yansımaları ve etkinlikler. |
Yansıtma notu, grup değerlendirme formu. |
Kızılay Haftası |
|
KASIM |
9. Hafta: 9-13 Kasım |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
1. Peygamberimizin Yol Arkadaşları: Sahabe |
1. Sahabe kavramını tanımlar. |
Sahabenin fazileti âyet ve hadislerden örneklerle açıklanacaktır. |
Çalışma kâğıdı, açık uçlu sorular. |
Atatürk Haftası (10-16 Kasım) |
|
1.ARA TATİL |
||||||||
|
KASIM |
10. Hafta: 23-27 Kasım |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
2. İslam Davetinde Sahabenin Rolü |
2. İslam davetinde sahabenin rolünü fark eder. |
Tebliğ, irşat, eğitim, sosyal, siyasi, askerî ve ekonomik katkılar örneklerle açıklanacaktır. |
Örnek olay incelemesi, akran değerlendirme. |
24 Kasım Öğretmenler Günü / Dünya Çocuk Hakları Günü |
|
ARALIK |
11. Hafta: 30 Kasım-04 Aralık |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
2. İslam Davetinde Sahabenin Rolü (Devam) |
2. İslam davetinde sahabenin rolünü fark eder. |
Sahabenin İslam medeniyetinin kuruluşundaki öncülüğü. |
Çalışma kâğıdı, kısa cevaplı test. |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
|
ARALIK |
12. Hafta: 7-11 Aralık |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
3. Sahabenin Kur’an-ı Kerim’e Bağlılığı |
3. Sahabenin Kur’an-ı Kerim’e bağlılığını örneklerle açıklar. |
Kur'an'ın öğrenilmesi, ezberlenmesi ve yaşanmasındaki hassasiyetleri. |
Ayet tahlili, çalışma kâğıdı. |
|
|
ARALIK |
13. Hafta: 14-18 Aralık |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
3. Sahabenin Kur’an-ı Kerim’e Bağlılığı (Pekiştirme) |
3. Sahabenin Kur’an-ı Kerim’e bağlılığını örneklerle açıklar. |
Kur'anî hayat anlayışı ve örnek sahabe kıssaları. |
Öz değerlendirme formu, kontrol listesi. |
|
|
ARALIK |
14. Hafta: 21-25 Aralık |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
4. Peygamberimiz Dönemindeki Eğitim Mekânları |
4. Peygamberimiz dönemindeki eğitim mekânlarını tanır. |
Mescid-i Nebevi, Suffe ve diğer eğitim ortamları. |
Kavram haritası, çalışma yaprağı. |
|
|
ARALIK |
15. Hafta: 28 Aralık-01 Ocak |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
4. Eğitim Mekânları ve Sünnete Bağlılık |
4. Peygamberimiz dönemindeki eğitim mekânlarını tanır. |
Ashâb-ı Suffe'nin ilim ve irfan hayatındaki yeri. |
Açık uçlu sorular, değerlendirme testi. |
Yılbaşı Tatili |
|
OCAK |
16. Hafta: 04-08 Ocak |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
5. Sahabenin Peygamberimizle İletişimi |
5. Sahabenin Peygamberimizle iletişimine örnekler verir. |
Sevgi, saygı, edep ve istişare temelli iletişim biçimleri. |
Örnek olay tahlili, çalışma kâğıdı. |
|
|
OCAK |
17. Hafta: 11-15 Ocak |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
6. Bir Sahabi Tanıyorum: Abdullah b. Mes’ud (r.a.) |
6. Abdullah b. Mes’ud’un örnek kişiliğini tanır. |
İlim yolundaki gayretleri, kıraati ve örnek ahlakı. |
Biyografi inceleme kâğıdı, performans görevi. |
|
|
OCAK |
18. Hafta: 18-22 Ocak |
2 SAAT |
2. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Sahabe |
7. Hadisten Hayata |
7. Sahabenin örnekliği ile ilgili bir hadisi yorumlar. |
Konuyla ilgili hadis metni ve tercümesi üzerinden mesajların kavranması. |
Hadis tahlil formu, öz değerlendirme. |
Birinci Dönemin Sona Ermesi |
|
YARIYIL TATİLİ |
||||||||
|
ŞUBAT |
19. Hafta: 8-12 Şubat |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
1. Cahiliyeden İslam Toplumuna Geçiş |
1. Cahiliye zihniyeti ile İslam arasında farkı yorumlar. |
Cahiliye toplumunun inanç/töreleri ile İslam'ın getirdiği evrensel ilkeler. |
Çalışma yaprağı, karşılaştırma tablosu. |
İkinci Yarıyıl Başlangıcı |
|
ŞUBAT |
20. Hafta: 15-19 Şubat |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
1. Cahiliyeden İslam Toplumuna Geçiş (Pekiştirme) |
1. Cahiliye zihniyeti ile İslam arasında farkı yorumlar. |
Toplumsal dönüşümün dinamikleri ve âyetler. |
Öğrenme günlüğü, soru-cevap. |
|
|
ŞUBAT |
21. Hafta: 22-26 Şubat |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
2. İnanç Hayatında Değişim |
2. Peygamberimizin inanç alanında yaptığı dönüşüme örnekler verir. |
Tevhid inancının yerleşmesi ve şirk inancının ortadan kaldırılması. |
Kavram haritası, çalışma yaprağı. |
Yeşilay Haftası |
|
MART |
22. Hafta: 01-05 Mart |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
2. İnanç Hayatında Değişim (Pekiştirme) |
2. Peygamberimizin inanç alanında yaptığı dönüşüme örnekler verir. |
Kalplerin imanla nurlanması ve inançta samimiyet. |
Açık uçlu sorular, öz değerlendirme. |
|
|
2.ARA TATİL |
||||||||
|
MART |
23. Hafta: 15-19 Mart |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
3. Aile Hayatında Değişim |
3. Peygamberimizin aile hayatında yaptığı dönüşümleri yorumlar. |
Kadın hakları, çocuklara verilen değer ve aile içi adalet. |
Örnek olay incelemesi, çalışma kâğıdı. |
12 Mart İstiklâl Marşı'nın Kabulü / 18 Mart Şehitler Günü / Türk Dünyası Haftası |
|
MART |
24. Hafta: 22-26 Mart |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
4. Ekonomik Hayatta Değişim |
4. Peygamberimizin ekonomik alanda yaptığı dönüşümleri yorumlar. |
Faizin yasaklanması, emeğin hakkı, dürüst ticaret ve zekât müessesesi. |
Çalışma yaprağı, grup tartışması. |
|
|
MART |
25. Hafta: 29 Mart -02 Nisan |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
5. Siyasi Alanda Değişim |
5. Peygamberimizin siyasi alanda yaptığı dönüşümleri fark eder. |
Medine Sözleşmesi, adalet, toplumsal uzlaşı ve devletleşme. |
Açık uçlu test, performans görevi. |
|
|
NİSAN |
26. Hafta: 05 - 09 Nisan |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
6. Bir Sahabi Tanıyorum: Mus’ab b. Umeyr (r.a.) |
6. Mus’ab b. Umeyr’in İslam davetindeki yerini fark eder. |
Ailesinden vazgeçişi, Yesrib'in İslamlaşmasındaki rolü ve öğretmenlik yönü. |
Biyografi tahlil kâğıdı, sunum. |
|
|
NİSAN |
27. Hafta: 12-16 Nisan |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
6. Bir Sahabi Tanıyorum: Mus’ab b. Umeyr (r.a.) (Pekiştirme) |
6. Mus’ab b. Umeyr’in İslam davetindeki yerini fark eder. |
İlk muallim Mus'ab b. Umeyr'in fedakârlıkları. |
Akran değerlendirme formu, kontrol listesi. |
|
|
NİSAN |
28. Hafta: 19-23 Nisan |
2 SAAT |
3. ÜNİTE: Peygamberimiz ve Toplumsal Değişim |
7. Hadisten Hayata |
7. İslam ile cahiliye arasındaki farkı anlatan bir hadisi yorumlar. |
Hadis tahlili ve cahiliye-İslam kontrastının kavranması. |
Hadis yorumlama kâğıdı, öz değerlendirme. |
|
|
NİSAN |
29. Hafta: 26-30 Nisan |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
1. Şemail-i Şerif |
1. Peygamberimizin beşeri özelliklerini açıklar. |
Şemail-i şerif tanımı, konuşması, mütevazılığı, yürüyüşü ve içimizden biri olması. |
Çalışma yaprağı, açık uçlu sorular. |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
|
MAYIS |
30. Hafta: 03 -07 Mayıs |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
1. Şemail-i Şerif (Pekiştirme) |
1. Peygamberimizin beşeri özelliklerini açıklar. |
Hz. Muhammed'in ahlaki ve fiziki güzelliklerinin idrak edilmesi. |
Yansıtma notu, grup değerlendirme. |
1 Mayıs İşçi Bayramı |
|
MAYIS |
31. Hafta: 10-14 Mayıs |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
2. Sanat, Edebiyat ve Musikimizde Peygamberimiz |
2. Sanat, edebiyat ve musikimizde Peygamber sevgisinin tezahürlerini örneklerle açıklar. |
Mevlit (Süleyman Çelebi), naat, naat-ı şerifler ve ilahiler. |
Görsel sanatlar ve musiki örnekleri incelemesi, sunum. |
|
|
MAYIS |
32. Hafta: 17-21 Mayıs |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
3. İslam Dünyasında Peygamber Sevgisi |
3. İslam dünyasından Peygamber sevgisine örnekler verir. |
Geçmişten günümüze İslam coğrafyasında Peygamber sevgisinin tezahürleri. |
Araştırma raporu, sınıf içi paylaşım. |
16-20 Mayıs Kurban Bayramı / 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı |
|
MAYIS |
33. Hafta: 24-28 Mayıs |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
3. İslam Dünyasından Peygamber Sevgisi Örnekleri |
3. İslam dünyasından Peygamber sevgisine örnekler verir. |
Kültürel mirasımızda Hz. Muhammed sevgisinin kalıcı izleri. |
Çalışma kâğıdı, öz değerlendirme. |
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
|
HAZİRAN |
34. Hafta: 31 Mayıs -04 Haziran |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
4. Bir Sahabi Tanıyorum: Ebu Eyyûb el-Ensari (r.a.) |
4. Ebu Eyyûb el-Ensari’nin örnek şahsiyetini tanır. |
Tarih ve kültürümüzdeki yeri, İstanbul kuşatmasındaki manevi rolü. |
SINAV HAFTASI / Biyografi kâğıdı, kontrol listesi. |
SINAV HAFTASI |
|
HAZİRAN |
35. Hafta: 07-11 Haziran |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
4. Bir Sahabi Tanıyorum: Ebu Eyyûb el-Ensari (r.a.) (Pekiştirme) |
4. Ebu Eyyûb el-Ensari’nin örnek şahsiyetini tanır. |
Eyüp Sultan hazretlerinin medeniyetimizdeki sembolik önemi. |
Sunum değerlendirme formu, akran değerlendirme. |
|
|
HAZİRAN |
36. Hafta: 14-18 Haziran |
2 SAAT |
4. ÜNİTE: Kültürümüzde Peygamberimiz |
5. Hadisten Hayata |
5. Peygamber sevgisi ile ilgili bir hadisi yorumlar. |
Peygamber sevgisini hayat düsturu edinmeye yönelik hadis tahlili. |
Hadis yorumlama kâğıdı, çalışma yaprağı. |
|
|
HAZİRAN |
37. Hafta: 21-25 Haziran |
2 SAAT |
OKUL TEMELLİ PLANLAMA & SOSYAL ETKİNLİK |
Yıl Sonu Değerlendirmesi ve Sosyal Etkinlikler |
1. Ünite - 4. Ünite kazanımlarının bütüncül değerlendirilmesi |
Yıl sonu sosyal faaliyetler ve peygamberimizin hayatı dersi genel tekrarı. |
Öz değerlendirme formu, ürün dosyası (portfolyo) değerlendirmesi. |
Ders Yılının Sona Ermesi |
…………………………..
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi / Peygamberimizin Hayatı Öğretmeni
UYGUNDUR
…./…../…………
………………………
OKUL MÜDÜRÜ