10.Sınıf Beden Eğitimi Yıllık Planı
10.Sınıf Beden Eğitimi Yıllık Planı WORD İndir
2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………… LİSESİ
10.SINIF BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
|
AY |
HAFTA |
DERS SAATİ |
ÜNİTE / TEMA |
KONU |
ÖĞRENME ÇIKTILARI / KAZANIM |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
|
EYLÜL |
1. Hafta: 14-18 Eylül |
2 |
ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE |
Sağlıklı Beslenme ile Fiziksel Etkinlik İlişkisi |
BES.10.1.1. Sağlıklı beslenme ile fiziksel etkinlik arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme |
a) Sağlıklı beslenme ile fiziksel etkinlik arasındaki ilişkiyi inceler. |
15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü |
|
EYLÜL |
2. Hafta: 21-25 Eylül |
2 |
ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE |
Fiziksel Uygunluk Bileşenlerinden Denge |
BES.10.1.2. Fiziksel uygunluk bileşenlerinden dengeyi sağlayabilme |
a) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden dengeyi açıklar. |
- |
|
EYLÜL |
3. Hafta: 28 Eylül-2 Ekim |
2 |
ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE |
Fiziksel Uygunluk Bileşenlerinden Denge |
BES.10.1.2. Fiziksel uygunluk bileşenlerinden dengeyi sağlayabilme |
a) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden dengeyi açıklar. |
- |
|
EKİM |
4. Hafta: 5-9 Ekim |
2 |
ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE |
Ritmik Hareket Etme |
BES.10.1.3. Fiziksel etkinliklerde ritmik hareket edebilme |
a) Fiziksel etkinliklerde harekete/müziğe ilişkin ritmi algılar. |
- |
|
EKİM |
5. Hafta: 12-16 Ekim |
2 |
ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE |
Ritmik Hareket Etme |
BES.10.1.3. Fiziksel etkinliklerde ritmik hareket edebilme |
a) Fiziksel etkinliklerde harekete/müziğe ilişkin ritmi algılar. |
- |
|
EKİM |
6. Hafta: 19-23 Ekim |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.1. Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
EKİM |
7. Hafta: 26-30 Ekim |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.1. Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim) |
|
KASIM |
8. Hafta: 2-6 Kasım |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.1. Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
KASIM |
9. Hafta: 9-13 Kasım |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.1. Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
Atatürk Haftası (10-16 Kasım) |
|
KASIM |
10. Hafta: 23-27 Kasım |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.1. Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
|
ARALIK |
11. Hafta: 30 Kasım-4 Aralık |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.1. Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
|
ARALIK |
12. Hafta: 7-11 Aralık |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.2. Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
ARALIK |
13. Hafta: 14-18 Aralık |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.2. Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
ARALIK |
14. Hafta: 21-25 Aralık |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.2. Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
ARALIK |
15. Hafta: 28 Aralık -1Ocak |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.2. Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
OCAK |
16. Hafta: 4-8 Ocak |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.2. Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
OCAK |
17. Hafta: 11-15 Ocak |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Bireysel Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.2. Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen bireysel mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
OCAK |
18. Hafta: 18-22 Ocak |
2 |
OKUL TEMELLİ PLANLAMA |
||||
|
ŞUBAT |
19. Hafta: 8-12 Şubat |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketler |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
ŞUBAT |
20. Hafta: 15-19 Şubat |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketler |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
ŞUBAT |
21. Hafta: 22-26 Şubat |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketler |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
MART |
22. Hafta: 1-5 Mart |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketler |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
|
MART |
23. Hafta: 15-19 Mart |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketler |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (16-22 Mart) |
|
MART |
24. Hafta: 22-26 Mart |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketler |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
MART |
25. Hafta: 29 Mart-2 Nisan |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
NİSAN |
26. Hafta: 5-9 Nisan |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
BES.10.2.3. Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. |
- |
|
NİSAN |
27. Hafta: 12-16 Nisan |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.4. Belirlenen alan/doğa sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
NİSAN |
28. Hafta: 19-23 Nisan |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.4. Belirlenen alan/doğa sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
|
NİSAN |
29. Hafta: 26-30 Nisan |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.4. Belirlenen alan/doğa sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan) |
|
NİSAN |
30. Hafta: 3-7 Mayıs |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.4. Belirlenen alan/doğa sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
NİSAN |
31. Hafta: 10-14 Mayıs |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.4. Belirlenen alan/doğa sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
- |
|
NİSAN |
32. Hafta: 17-21 Mayıs |
2 |
SPOR EĞİTİMİ |
Belirlenen Alan/Doğa Sporunda Taktik ve Stratejiler |
BES.10.2.4. Belirlenen alan/doğa sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen alan/doğa sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. |
Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) |
|
NİSAN |
33. Hafta: 24-28 Mayıs |
2 |
SPOR KÜLTÜRÜ |
Sporda Adil Oyun |
BES.10.3.1. Sporda adil oyun anlayışına uygun hareket edebilme |
a) Sporda adil oyun anlayışını açıklar. |
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
|
HAZİRAN |
34. Hafta: 31 Mayıs-4 Haziran |
2 |
SPOR KÜLTÜRÜ |
Sporda Adil Oyun |
BES.10.3.1. Sporda adil oyun anlayışına uygun hareket edebilme |
a) Sporda adil oyun anlayışını açıklar. |
- |
|
HAZİRAN |
35. Hafta: 7-11 Haziran |
2 |
SPOR KÜLTÜRÜ |
Türk Sporunun Gelişiminde Millî Spor Politikalarının Etkisi |
BES.10.3.2. Millî spor politikalarının Türk sporuna etkisini yorumlayabilme |
a) Millî spor politikalarının Türk sporuna etkisini inceler. |
- |
|
HAZİRAN |
36. Hafta: 14-18 Haziran |
2 |
OKUL TEMELLİ PLANLAMA* |
||||
|
HAZİRAN |
37. Hafta: 21-25 Haziran |
2 |
SOSYAL ETKİNLİK |
||||
…………………………..
Beden Eğitimi Öğretmeni
UYGUNDUR
…./…../…………
………………………
OKUL MÜDÜRÜ