9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Yazılı Soruları


9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Yazılı Soruları WORD İndir

2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM  YILI
………………………………………………………  LİSESİ   

9.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ

2.DÖNEM  1.ORTAK YAZILI YOKLAMA  SINAV SORULARI
AD:                              SOYAD:                 SINIF:                        NO:

KALDIRIMLAR

Sokaktayım, kimsesiz bir sokak ortasında;                            

Yürüyorum, arkama bakmadan yürüyorum.                         

Yolumun karanlığa saplanan noktasında,                             

Sanki beni bekleyen bir hayal görüyorum.            (Necip Fazıl Kısakürek)

                                                                             

1.Yukarıda verilen şiirde yer alan yapı unsurlarını tespit ederek yazınız.(20 puan )

Kafiye düzeni ( 4 puan ):çapraz kafiye / abab

Ölçü ( 4 puan ) :7+7=14’lü hece ölçüsüyle yazılmış.

Nazım birimi ( 4 puan ): Dörtlük

 

Kafiye/ redif ( 8 puan ):

ortasında -tasında

yürüyorum -rüyorum » -r+üyorum} –rü: tam uyak, +yorum: redif

noktasında -tasında » -ta+sında } –ta: tam uyak, +sında: redif

görüyorum -rüyorum

 

 

Aşağıdaki metni okuyunuz. 2.ve 3.soruları metne göre cevaplayınız.

 

ELLİ KURUŞ

İster lapa lapa kar ister şarıl şarıl yağmur yağsın isterse de bütün gecenin ayazından karlar dona kesmiş olsun, sabahın beş buçuğunda karanlıkları ürperten sesiyle sokağa girerdi: “Gazete, havadiis!”

Sabahın dördünde yazı makinemin başına geçtiğim için bu ses, bu kara, yağmura, ayaza kafa tutan bu canlı, bu pırıl pırıl ses beni yazı makinemin başında bulurdu.

Anlattığına göre (…) annesi (…) Karaköy’deki bir eczaneye girmiş.

Annesinin eczaneden kazandığıyla kıt kanaat geçiniyorlarmış ama şu son zamlar olmasa. Çaresiz, okulu beşten bırakıp annesiyle haminnesinin kazançlarına bir şeyler katabilmek, hiç olmazsa üç yaş küçüğüyle kendisinin okul masraflarını çıkarabilmek yolunu tutmuş, gazete satıcılığına başlamış. “Okumak istiyorum ağabey. İlki, sonra ortayı, daha sonra da liseyi bitireceğim. Liseyi belki de yatılı sınavını kazanıp parasız okurum. Ama mutlaka okuyacağım. Kardeşim de. (…)” Sabahın erken saatinde kalkıp koşuyormuş gazete bayisine. Bayi ana baba günü. Kendi gibi o kadar çok okullu çocuk varmış ki bayi, gazetelerini nazla veriyormuş. Daha kötüsü de gazeteleri alırken bayiye kapora vermek!

                                                                                                      Orhan Kemal

 

2.  Yukarıdaki metinde anlatıcı kaçıncı kişidir? Hangi bakış açısının kullanıldığını metinden cümle seçerek gösteriniz.(5x2=10 puan)

 

Tekil Kişi Hâkim/İlahi/Tanrısal bakış açısı kullanılmıştır. 5 puan

Sabahın beş buçuğunda karanlıkları ürperten sesiyle sokağa girerdi. 5 puan

 

3.   Aşağıdaki soruları yukarıdaki metne göre yanıtlayınız. (15 puan)

Metindeki çatışma: Geçim sıkıntısı

Metindeki yapı unsurları: olay örgüsü, kişiler, zaman, mekan unsularına birer örnek verilecek.

Metinde kullanılan anlatım biçimleri: Betimleyici, öyküleyici anlatım biçimleri kullanılmıştır

 

4.   Aşağıdaki metinlerin türünü (hikaye, deneme, anı, gezi yazısı vb.)tespit ederek bu türün özelliklerini aşağıdaki kutucuklara yazınız. (30 puan)

I. Metin

Tuna Nehri bilindiği gibi şehri Buda ve Peşte diye ikiye bölüyor. İki yaka birbirine Arpad, Margıt Szechenyi, Srabadsag Ptofi köprüleri ile bağlı. Bu eski köprülere son yıllarda çok modern bir yenisi eklenmiş: Elisabeth Köprüsü. Budapeşteliler küçük çapta bir San Francisco köprüsünü andıran bu asma köprü ile pek övünüyorlar. Peşte’nin en ferah en şiirli yanı elbette Tuna kıyıları. Bu kıyılarda güzel bulvar kahveleri var. Nehire inen basamak basamak merdivenlerde gene ihtiyar çiftler güneşin batışını seyrediyorlar. Nehirde sefer yapan küçük gemilerin güverteleri bembeyaz örtülü masaları ile gezici bir restoran hâlinde.         ( Haldun Taner, Düşsem Yollara Yollara)

                                                                                                                         

II. Metin

Beş kişiydiler, insanı her zaman şaşkına çeviren o büyü, rastlantı, çoğu akşamlar onları Eminönü’nde, Köprü ayağının Haliç’e bakan boşluğunda buluşturur ve onlar dolmuş kayığıyla karşıya, Galata’ya geçerlerdi. Belki de gün boyunca harcadıkları paradan, yalnız, kayıkçıya verdikleri bu altmış paraya acımazlardı. Haftanın üç dört akşamı –kimi günler bir kişi eksiğiyle de olsa– rastlantının o nerden, nasıl estiği belli olmayan rüzgârıyla dolmuş iskelesinin önünde bir araya gelmeleri önceleri onları şaşırtmıştı. Şaşırmaksa ne güzel şeydi. Ne yazık ki bu duyguları çok sürmemiş, coşkunun uçan tadı yerini, bu kez, alışkanlığın dingin tadına bırakmıştı.  (Sabahattin Kudret Aksal, Gazoz Ağacı)

 

I.METİN

II. METİN

GEZİ YAZISI

Bir yazarın gezip gördüğü yerlerin doğal güzelliklerini, tarihi özelliklerini, insanlarını ve kültürel yapısını gözlemlere dayalı, ilgi çekici ve edebi bir üslupla anlattığı yazı türüdür.

İlk metinde mekânın atmosferini genellikle nesnel ifadelerle anlatılmıştır.ilk metinde sözcükler genellikle gerçek anlamlarında kullanılmıştır.

 

HİKAYE

Yaşanmış ya da yaşanması mümkün olayların, kişi, yer ve zaman unsurlarına bağlı kalarak anlatıldığı kısa edebi türe verilen addır.

İkinci metinde kahramanların iç dünyaları öznel ifadelerle aktarılmıştır. İkinci metinde sözcükler yan ve mecaz anlamlarda kullanılmıştır.

5. Aşağıdaki şiiri uyak (kafiye) düzenini koruyarak dörtlük nazım birimine tamamlayınız. (10 P)

Bahçede açılmış pembe güller var

Gökyüzü masmavi, içimde bahar

…………………………………………….

…………………………………………….

 

6.    Akdeniz'in, nihayetsiz ufuklarına bakan küçük tepe, mini mini bir çiçek ormanı gibiydi. İnce uzun dallı badem ağaçlarının alaca gölgeleri sahile inen keçi yoluna düşüyor, ilkbaharın tatlı rüzgârlarıyla sarhoş olan martılar, çılgın naralarıyla havayı çınlatıyorlardı.. Bağın ortasındaki viran kulübenin kapısız girişinden bir ihtiyar çıktı. Saçı sakalı bembeyazdı. Kamburunu düzeltmek istiyormuş gibi gerindi. Elleri, ayakları titriyordu. Gök kadar boş, gök kadar sakin duran denize baktı, baktı.

Yukarıda verilen hikâyeyi kendi duygu, düşünce ve hayallerinizi katarak EN AZ 5 cümleden olacak şekilde tamamlayınız. (Puanlama yapılırken metin içerisindeki bütünlüğe , yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat edilecektir.) (15 Puan)

……………………
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni