Yabancı Diller Kulübü Yıllık Planı

Yabancı Diller Kulübü Yıllık Planı WORD İndir

2025 - 2026 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………….LİSESİ
YABANCI DİLLER KULÜBÜ YILLIK PLANI

AYLAR

GERÇEKLEŞTİRİLECEK FAALİYETLER

EYLÜL

EKİM

Kulüp Tanıtım Toplantısı:

Kulübün misyonu, hedefleri, planlanan etkinlikler ve üyelik süreçleri hakkında bilgilendirme. Yeni üyelerle tanışma ve hangi dillere ilgi duyduklarını öğrenme.

"Neden Yabancı Dil Öğrenmeliyiz? Kültürlerarası İletişimin Önemi" Semineri:

Küreselleşen dünyada yabancı dil bilmenin kariyer, seyahat ve kişisel gelişim üzerindeki faydaları.

"Temel Selamlaşma ve Tanışma İfadeleri" Atölyesi:

İngilizce, Almanca, Fransızca gibi dillerde basit selamlaşma, kendini tanıtma ve teşekkür etme pratikleri.

KASIM

ARALIK

"Yabancı Dilde Sohbet Saati":

Öğrencilerin basit cümlelerle ve kelime dağarcıklarıyla yabancı dilde sohbet etme pratikleri. (Her hafta farklı bir dil veya tema olabilir.)

"Yabancı Ülke Tanıtımları" Paneli:

Öğrencilerin seçtikleri bir ülkenin (örneğin İngiltere, Almanya, Fransa, İspanya, Japonya) kültürü, gelenekleri, ünlü yemekleri ve coğrafyası hakkında kısa sunumlar yapması.

"Yabancı Dilde Oyunlar ve Aktiviteler":

Dil öğrenmeyi eğlenceli hale getiren kelime oyunları (Scrabble), kart oyunları, pantomim gibi aktiviteler.

"Yabancı Dilde Kısa Film/Dizi İzleme ve Tartışma":

Belirlenen bir yabancı dilde kısa film veya dizi kesitlerini izleme ve filmdeki diyalogları, kültürel öğeleri tartışma.

OCAK

ŞUBAT

"Yabancı Dilde Hikaye Anlatıcılığı" Atölyesi:

Basit seviyede yabancı dilde hikayeler okuma, dinleme ve ardından hikaye hakkında soru-cevap veya kısa özet çıkarma.

"Yabancı Dilde Müzik ve Ritim" Çalıştayı:

Yabancı dildeki şarkı sözlerini anlama, şarkıların kültürel arka planlarını öğrenme ve birlikte şarkı söyleme pratikleri.

"Yabancı Dilde Podcast/Haber Dinleme" Etkinliği:

Basit ve anlaşılır yabancı dilde podcast'ler veya haberler dinleme, ana fikri anlama ve önemli kelimeleri not alma.

MART

NİSAN

"Münazara ve Tartışma Kulübü" (Basit Düzeyde):

Belirlenen basit konularda (örneğin; "Okulda üniforma olmalı mı?", "Evcil hayvan beslemek doğru mu?") yabancı dilde kısa tartışmalar yapma.

"Yabancı Dilde Mektup/Kartpostal Yazma" Atölyesi:

Temel selamlaşma, kendini ifade etme ve duygu bildirme üzerine kısa mektup veya kartpostal denemeleri yazma.

"Yabancı Dilde Rol Canlandırma":

Restoran siparişi verme, yol tarifi sorma, alışveriş yapma gibi günlük hayattan senaryoları yabancı dilde canlandırma.

"Dil Günü/Haftası Etkinlikleri Hazırlığı":

Yıl sonunda düzenlenecek "Yabancı Diller Günü" veya benzeri bir etkinlik için tanıtım materyalleri, kültürel sunumlar ve oyunlar hazırlama.

MAYIS

HAZİRAN

"Yabancı Diller Günü/Şenliği":

Kulüp üyelerinin yıl boyunca öğrendiklerini sergilediği (kısa skeçler, şarkılar, kültürel tanıtımlar, yemek tadımları) bir şenlik düzenleme.

"Yabancı Dilde Bilgi Yarışması":

Öğrenilen diller, kültürler ve genel bilgiler üzerine eğlenceli bir bilgi yarışması düzenleme.

Yıl Sonu Değerlendirme Toplantısı:

Kulübün yıl boyunca yaptığı faaliyetlerin genel bir değerlendirmesi, öğrenci geri bildirimlerinin alınması ve başarıların kutlanması.

Gelecek Dönem İçin Fikir Paylaşımı ve Yönetim Devri:

Yeni dil öğrenme kaynakları, kültürel geziler, etkinlikler ve kulüp faaliyetleri için öneri sunma ve kulüp yönetiminin devredilmesi.

 

 ……………………
Danışman Öğretmen                                                   
 

……………

Okul Müdürü

…./…../2025