Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kulübü Yıllık Planı
Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kulübü Yıllık Planı WORD İndir
2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………….LİSESİ
KÜLTÜR VE TABİAT VARLIKLARINI KORUMA KULÜBÜ YILLIK PLANI
|
AYLAR |
GERÇEKLEŞTİRİLECEK FAALİYETLER |
|
EYLÜL EKİM |
Kulüp Tanıtım Toplantısı: Kulübün hedefleri, planlanan etkinlikler ve üyelik süreçleri hakkında bilgilendirme. Yeni üyelerle tanışma ve "Benim İçin Miras Nedir?" konulu kısa bir beyin fırtınası. "Kültürel ve Doğal Miras Nedir? Neden Korumalıyız?" Semineri: Somut ve somut olmayan kültürel miras ile doğal miras kavramlarının tanımlanması, UNESCO Dünya Mirası Listesi'nden örneklerle öneminin açıklanması. "Mirasımı Çiziyorum/Anlatıyorum" Atölyesi: Öğrencilerin kendileri için önemli olan bir kültürel veya doğal varlığı çizmesi, boyaması veya hakkında kısa bir hikaye/şiir yazması. |
|
KASIM ARALIK |
Yerel Tarihi Mekan/Müze Ziyareti: İmkanlar dahilinde yakın çevredeki bir tarihi yapıya, ören yerine veya müzeye gezi düzenlemek. Ziyaret öncesi ve sonrası bilgi ve gözlem paylaşımı. "Anadolu Medeniyetleri ve Mirasları" Paneli: Hititler, Frigler, Lidyalılar, Roma, Bizans, Selçuklu ve Osmanlı gibi Anadolu'da yaşamış medeniyetlerin bıraktığı mimari ve arkeolojik miraslar üzerine sunumlar. "Restorasyon ve Koruma Süreçleri" Semineri: Tarihi eserlerin ve yapıların nasıl restore edildiği, koruma yöntemleri ve güncel projeler hakkında bilgilendirme. |
|
OCAK ŞUBAT |
"Türkiye'nin Tabiat Varlıkları" Semineri: Türkiye'nin milli parkları, tabiat parkları, sulak alanları, mağaraları ve diğer önemli doğal oluşumları hakkında bilgilendirme. Doğa Yürüyüşü ve Gözlem Etkinliği: Yakın çevredeki bir doğa alanına (park, orman, akarsu kenarı) yürüyüş düzenleyerek doğal yaşamı, bitki örtüsünü ve su kaynaklarını gözlemleme. "Biyoçeşitlilik ve Doğal Mirasın Korunması" Atölyesi: Nesli tükenmekte olan bitki ve hayvan türleri, ekosistemlerin dengesi üzerine farkındalık çalışması. |
|
MART NİSAN |
"Yaşayan Mirasımız: Gelenekler ve El Sanatları" Paneli: UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras Listesi'nden örneklerle (Karagöz, Meddahlık, Ebru, Türk Kahvesi Geleneği vb.) geleneksel sanatlar, halk oyunları ve sözlü kültürümüzün tanıtılması. Geleneksel Bir Sanat Atölyesi: Kulüp üyeleriyle birlikte ebru, hat, kilim dokuma (basit seviyede) veya geleneksel müzik aletlerini tanıma üzerine uygulamalı bir atölye çalışması. "Miras Alanlarında Gönüllülük" Semineri: Kültürel ve doğal miras alanlarında gönüllü olmanın yolları, sivil toplum kuruluşlarının bu alandaki çalışmaları hakkında bilgi. "Mirasımın Sesleri ve Hikayeleri" Projesi: Öğrencilerin kendi bölgelerindeki yaşlılardan veya yerel halktan masallar, efsaneler, bilmeceler gibi sözlü miras örneklerini toplaması ve sunması. |
|
MAYIS HAZİRAN |
"Mirasımıza Sahip Çıkıyoruz" Yıl Sonu Sergisi: Kulüp üyelerinin yıl boyunca yaptıkları çalışmaların (fotoğraflar, çizimler, maketler, araştırma sunumları) okulda sergilenmesi. "Mirasın Koruyucuları" Kamu Spotu/Kısa Film Yarışması: Öğrencilerin kültürel ve doğal mirasın korunmasının önemini vurgulayan kısa videolar veya kamu spotları hazırlaması. Yıl Sonu Değerlendirme Toplantısı: Kulübün yıl boyunca yaptığı faaliyetlerin genel bir değerlendirmesi, öğrenci geri bildirimlerinin alınması ve başarıların kutlanması. Gelecek Dönem İçin Fikir Paylaşımı ve Yönetim Devri: Yeni miras alanları, projeler ve etkinlikler için öneri sunma ve kulüp yönetiminin devredilmesi. |
……………………
Danışman Öğretmen
……………
Okul Müdürü
…./…../2025