Demokrasi İnsan Hakları ve Yurttaşlık Kulübü Yıllık Planı
Demokrasi İnsan Hakları ve Yurttaşlık Kulübü Yıllık Planı WORD İndir
2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………….LİSESİ
DEMOKRASİ, İNSAN HAKLARI VE YURTTAŞLIK KULÜBÜ YILLIK PLANI
|
AYLAR |
GERÇEKLEŞTİRİLECEK FAALİYETLER |
|
EYLÜL EKİM |
Kulüp Tanıtım Toplantısı: Kulübün misyonu, hedefleri ve yıl boyunca yapılacak etkinlikler hakkında bilgilendirme. Yeni üye kayıtları ve "Demokrasi Benim İçin Ne Demek?" konulu kısa bir beyin fırtınası. "Demokrasi Nedir? Temel İlkeleri Nelerdir?" Semineri: Demokrasinin tanımı, halk egemenliği, hukukun üstünlüğü, eşitlik gibi temel prensipleri üzerine interaktif bir seminer. "Sınıf Başkanlığı Seçimleri ve Demokratik Süreçler" Deneyimi: Okul içinde veya sınıf ortamında demokratik seçim süreçlerinin uygulanması, oy kullanma, aday olma ve seçilme süreçlerini deneyimleme. |
|
KASIM ARALIK |
"İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi" Tanıtımı: Beyannamenin maddeleri, tarihçesi ve temel insan hakları üzerine bilgilendirme. "Çocuk Hakları ve Korunması" Paneli: Çocuk Hakları Sözleşmesi'nin önemi, çocuk işçiliği, istismar gibi konulara dikkat çekme ve çözüm yolları üzerine tartışma. Belgesel Gösterimi ve Tartışma: İnsan hakları ihlallerini veya insan hakları mücadelesini konu alan bir belgesel izleme ve ardından tartışma. |
|
OCAK ŞUBAT |
"Aktif Yurttaş Kimdir? Neden Önemlidir?" Semineri: Bilinçli ve sorumluluk sahibi bir yurttaş olmanın gereklilikleri, topluma katkı sağlamanın yolları. "Sivil Toplum Kuruluşları ve Gönüllülük" Tanıtımı: Çeşitli sivil toplum kuruluşlarının (STK) faaliyetleri, gönüllü olmanın faydaları ve öğrencilerin katılabileceği gönüllülük projeleri. "Toplumsal Sorunlar ve Çözüm Önerileri" Beyin Fırtınası: Okulda veya yerel çevrede gözlemlenen toplumsal sorunları belirleme ve bu sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirme. "Dilekçe Hakkı ve Kamu Kurumlarına Başvuru" Atölyesi: Resmi makamlara dilekçe yazma, şikayet ve öneri mekanizmaları hakkında temel bilgi verme. |
|
MART NİSAN |
"İfade Özgürlüğü ve Sorumlulukları" Paneli: Düşünce ve ifade özgürlüğünün önemi, sınırları ve bu özgürlüğü kullanırken dikkat edilmesi gereken etik kurallar. "Basın Özgürlüğü ve Medya Okuryazarlığı" Semineri: Haberlerin doğruluğunu sorgulama, farklı medya kaynaklarını karşılaştırma ve bilinçli medya tüketimi. "Seçme ve Seçilme Hakkı" Bilgilendirme: Demokrasinin vazgeçilmez unsurlarından biri olan oy kullanma ve seçilme hakkının önemi. Yerel seçimler, genel seçimler hakkında temel bilgilendirme. |
|
MAYIS HAZİRAN |
Yıl Sonu Değerlendirme Toplantısı: Kulübün yıl boyunca yaptığı faaliyetlerin genel bir değerlendirmesi, öğrenci geri bildirimlerinin alınması ve başarıların kutlanması. "Demokrasi ve İnsan Hakları Projeleri" Sergisi: Kulüp üyelerinin yıl içinde geliştirdiği veya üzerinde çalıştığı projeleri (araştırma, kampanya, sunum vb.) diğer öğrencilere sunmaları. "Demokratik Bir Gelecek İçin Vizyonumuz" Çalıştayı: Gelecekte daha demokratik ve insan haklarına saygılı bir toplum için öğrencilerin hayallerini ve önerilerini paylaşmaları. Gelecek Dönem İçin Fikir Paylaşımı ve Yönetim Devri: Yeni fikirler toplama, gelecek yılın faaliyetleri için öneri sunma ve kulüp yönetiminin devredilmesi. |
……………………
Danışman Öğretmen
……………
Okul Müdürü
…./…../2025